Dirigenza

Il Dirigente Scolastico dell'istituto è la Dott.ssa Katya Aurelia Tumbarello

Il Dirigente Scolastico riceve al pubblico nei seguenti giorni:
- Martedì dalle ore 15,00 alle ore 16,30
- Giovedì dalle ore 9,30 alle ore 11,00

Consiglio Istituto

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Dirigente Scolastico: Prof. Salvatore Vultaggio
Presidente: Catalano Giuseppa
Vice presidente: Adamo Michela
Componente Genitori	Componente Docenti
Catalano Giuseppa	Pipitone Nunzia Stefania
Adamo Michela	Zizzo Francesco Salvatore
Catalano Rosaria	Renda Rosanna Maria
Martinico Francesco	Barbara Salvatore
Iacob Lidia Valentina	Zanca Antonella
Marino Marilena	Scollo Alessandra
Ficara Natacha	Camicia Giacoma Anna
Giambalvo Gabriella	Corte Antonella Maria
Personale ATA	Guarrasi Daniela Anna
Angileri Vincenzo
GIUNTA
Presidente: Dirigente scolastico Prof. Salvatore Vultaggio
Segreterio: DSGA Dott.ssa Marcella Scalisi
Componente Genitori: Martinico Francesco - Ficara Natacha
Componente Docenti: Pipitone Nunzia Stefania
Componente personale ATA: Angileri Vincenzo

Scuola Infanzia

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Le sezioni di Scuola dell’infanzia appartenenti all’Istituto sono dislocate su un territorio abbastanza vasto. Alcune di queste si trovano in plessi autonomi (Ballottella, Pietretagliate,Corallovecchio), altre, invece,sono annesse a plessi di scuola primaria (Guarrato, Marausa, Salinagrande).

Finalità educative

Secondo le Indicazioni per il curricolo, la Scuola dell’Infanzia riconosce come finalità del proprio servizio educativo:

lo sviluppo dell’identità per imparare a conoscersi e a sentirsi riconosciuti come persone uniche ed irripetibili
lo sviluppo dell’autonomia per partecipare alle attività nei diversi contesti; avere fiducia in sé e fidarsi degli altri; realizzare le proprie attività nei diversi contesti senza scoraggiarsi; esprimere con diversi linguaggi i sentimenti e le emozioni; esplorare la realtà
lo sviluppo della competenzaper imparare a riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione, l’osservazione e l’esercizio del confronto
lo sviluppo del senso della cittadinanza per scoprire gli altri, i loro bisogni e la necessità di gestire i contrasti attraverso regole condivise.

Campi di esperienza
Il curricolo si articola secondo i seguenti campi di esperienza

Il sé e l’altro
Il corpo e il movimento
I discorsi e le parole
Linguaggi, creatività,
La conoscenza del mondo

All’interno dei Campi d’esperienza sono individuati i “Traguardi per lo sviluppo delle competenze” che indicano percorsi atti a finalizzare l’azione educativa allo sviluppo integrale dell’alunno.

I docenti, partendo dalla rilevazione dei bisogni formativi degli alunni, tenuto conto dei Traguardi per lo sviluppo delle competenze suggeriti dalle Indicazioni per il curricolo e delle finalità indicate dal POF, declinano gli obiettivi di apprendimento e individuano gli obiettivi formativi generali.

Plesso Secondaria

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Scuola Secondaria di 1° grado " L. Sturzo" Marausa
Via E. Rinaldi 156 0923 842662

frontemedia La scuola secondaria di primo grado è istituita a Marausa da un trentennio e occupa un unico edificio risalente agli anni ottanta. Essendo l’unica Scuola Secondaria di Primo Grado dell’hinterland trapanese, a confine con il comune di Marsala, raccoglie gli alunni di tutto il circondario. La scuola è organizzata in n. 3 corsi.

Le classi a tempo prolungato (36 h), oltre alle ore antimeridiane, effettuano due rientri pomeridiani settimanalmente per la realizzazione di attività di laboratorio e di attività disciplinari.
Le attività di laboratorio rappresentano un’opportunità unica in un territorio povero di strutture ricreative e sociali.